гии:
игровые: игра с мячом, приемы психоэмоциональной разрядки, ситуация в магазине;
здоровьесберегающие
ИКТ
Развивающее образование
Оснащение: компьютер, проектор, экран, телевизор, цифровой аппарат, картинки, карточки, мяч.
Фонетический материал: ea i:, e
Лексический материал: bread, honey, egg, butter, cheese, sweets, cake, biscuits, fish, meat, tea, milk, juice, coffee, cabbage, carrot, corn, tomato, potato, apple, banana, orange
Грамматический материал: much, many, a lot of, I like . . . , I dont like, I think
Ход урока:
I. Организационный момент (2 мин)
oo Hello, pupils!
oo How are you?
oo I am glad to see you!
oo Sit down, please. Lets start our lesson.
oo The theme of our lesson is "Food and Shop". Children, do you like shopping? So, I invite you to our food shop.
II. Фонетическая зарядка (5 min)
- Отправляясь в магазин, мы возьмем эти слова с собой! Find them, please.
- Our shop is unusual. Наш магазин необычный, в нем можно говорить только по-английски. Lets revise the words we know!
Find magic words
excuse me biscuits tomato
food juice potato sorry
good bye please good morning
honey thank you
slide 1
- Thanks. The next task is to find the odd word. Найдите лишнее слово.
1) cabbage, meat, tomato, potato
2) milk, cheese, butter, bread slide 2
3) fish, tea, coffee, juice, milk
4) apple, cake, banana, orange
- Good you are! Lets train our memory. The game is "Snow ball".
III. Речевая зарядка (3 min)
- Ребята, давайте попробуем угадать, что вы любите и что бы вы купили в магазине. Для этого мы должны сказать I think - Я думаю.
One of you will say: "I think you like f
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>