Food and drink /Еда и прохладительные напитки

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4


9. Освоение в речи употребления исчисляемых и неисчисляемых существительных с неопределёнными местоимениями some/any.

9
T: Look at the exercise. Lets do them.

Работа с заданиями от Учи. ру
Ссылка: https://uchi. ru/teachers/groups/6748136/subjects/5/courseprograms/5/cards/292388
10. Подведение итогов урока. Оценка деятельности учащихся.
4
Dear boys and girls! Thank you very much for your work. Answer my questions, please.

Did you like the lesson?

Did you know anything new?

What have you learnt today?

Now we can speak about different types of food and drink, containers and quantities.




What exercise was the most difficult for you? Why?




Now your marks. . .


11. Домашнее задание
2
Your homework is. . .

(Учащимся предлагается выполнить домашнее задание на образовательной платформе Учи. ру)

Ссылка: https://uchi. ru/teachers/groups/6748136/subjects/5/courseprograms/5/cards/292387







Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: