Food

Конспект открытого урока английского языка в 4 классе
"Rainbow English" 2 часть
Дата проведения: 27. 01. 2019
Тема урока: "Food". Введение новой лексики
Тип урока: урок усвоения новый знаний, в ходе изучения темы "Food".
Цель урока: познакомить учащихся с новой лексикой, отработать грамматическую структуру "there is/are", научить отличать исчисляемые от неисчисляемых существительных.
Задачи урока:
Предметные:
Закрепление ранее изученной лексики, введение нового лексического материала по теме;
Тренировать в использовании лексических и грамматических структур в речи, монологических высказываний.
Метапредметные:
развитие умений в различных видах деятельности (аудирование, говорение, чтение);
развитие механизма языковой догадки;
развитие умения работать в парах и группах.
Личностные: воспитание у учащихся чувства сотрудничества и взаимопомощи, умения внимательно слушать и уважать мнение одноклассников, слушать и выполнять указания учителя, воспитание, прививать стремление к ведению здорового образа жизни (употреблять здоровую пищу).
Языковой материал:
1) Фонетика: d, h, r, p, , , , i:, ai , ;
2) Лексика: chips, pizza, hamburger, egg, cheese, cake, soup, donut, ice-cream, juice, fish, yucky, yummy, healthy food, junk food;
3) Грамматика: How are you? Im good, fine, Ok, so-so; Do you like?, Yes, I do/No, I dont; What food do you like?; I like/dont like; What is your favorite food?.

Оснащение урока: интерактивная доска; презентация с ЛЕ по теме "Food"; видеозапись "Do you like?"; видеозапись "Warm-up"; карточки для индивидуальной работы учащихся (для работы с видеоматериалом); карточки для групповой р