Food

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ntinue our work.
6. Групповая работа. Диалогическая речь. (8 мин)
слайд 8
Баба Капа попросила Лунтика купить продукты по списку, он шел домой, а мимо пробегали Вупсень и Пупсень и рассыпали покупки. Перед вами карта покупок и список. Lets help Luntik. Match the pictures and check your answers. Соедините продукты на картинках в той последовательности, которая дана в списке. Работаем в парах
Lets check your answers now. Обменяйтесь карточками и проверьте, правильно ли выполнено задание сначала у одной пары, потом у другой.
My mother asks me to buy some food. Could you help me to read the note?
"My dear daughter, go to the shop and buy some bread, please. "
Lets buy food for my mother.
слайд 9
You have some minutes to prepare this dialog.
(Учащиеся разыгрывают мини-диалоги )
Thank you for your help.
7. Закрепление нового материала. (5 мин)
Ok. Open your workbooks. Write down the date. Today is the 23d of October.
Задание. Вы рассказали о себе. Теперь расскажите, что любят ваши члены семьи. Look at the blackboard. You have 5 minutes.
слайд 10(11-12)
Послушаем ваши предложения.

8. Итог урока. Выставление оценок. (3 мин)
Do you like your work at the lesson?
слайд 13
Оцените свою работу при помощи яблока. Красное яблоко - отличная работа, зеленое - плохая работа.
Thank you for your active work today! Youll get good marks. The lesson is over. Good bye!
слайд 14
Алфавит (учащиеся называют слова и составляют предложения)




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: