Физика вокруг нас

r/> 3
0
3
Всего:
35
8,5
26,5

Формы и методы преподавания:
1. Проблемный диалог, беседа;
2. Редактирование
3. Объяснительно-иллюстративный.
4. Диспут, дискуссия;
Методы, приёмы и виды деятельности обучающихся на уроке
Методы контроля: наблюдение, проектирование, тестирование
Формы контроля: индивидуальные, групповые, фронтальные формы; устный и письменный опрос.
Формы организации образовательного процесса: классно-урочная система.
Основная форма организации учебного процесса - урок. В планировании учебного материала, а также в зависимости от цели урока используются следующие формы проведения урока:
уроки-лекции
уроки-собеседования
уроки-соревнования
уроки с групповыми формами работы
уроки взаимообучения обучающихся




Тематическое поурочное планирование
изучения Элективный курс "Физик вокруг нас " в 7 классах,1 ч/неделю, 35 ч/уч. год
Учебно-дидактического пособия. Гайкова И. И. Физика. Учимся решать задачи. 7 -- 8 класс. -СПб. : БХВ-Петербург, 2011.

Урок
Тема
Кол-во часов
Современные образовательные технологии
Нестандартные формы занятий
ИКТ
Классификация задач. Правила и приемы решения физических задач (3ч)
1
Что такое физическая задача. Состав физической задачи. Значение задач в обучении и жизни.
1

Диспут, дискуссия

ИКТ
2
Классификация физических задач по содержанию, способу задания, способу решения. Примеры задач всех типов. Примеры задач всех видов.
1

Проблемный диалог

ИКТ
3
Общие требования при решении физических задач. Этапы решения физической задачи. Различные приемы и спосо