Физика — наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
по программе "Мои первые исследования"
к разделу 2: Многообразие природы
Тема 2. 1 Физика -- наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений

Цель: сформировать общие представления о физике, как науке о природе.
Задачи:
Образовательные: сформировать общие представления о физике, как науке о природе;
познакомить с некоторыми физическими понятиями: физические явления, вещество, физические тела, эксперимент, определить связь физики с техникой.

- Развивающие: развивать коммуникабельные способности по теме, уметь выделять главное; сопоставлять факты, результаты, анализировать, высказывать свою точку зрения по проблеме урока.
- Воспитательные: воспитание стремления к учению, умения напряженно трудиться; развивать культуру речи, взаимоотношения, взаимопомощь и сотрудничество.
Тип занятия: изучение нового материала
Оборудование. Проектор, ноутбуки, интерактивная доска
Используемые приемы, методы, технологии обучения:
- проблемно-диалогический;
- игровой;
- словесный;
- использование наглядности;
- ИКТ
Используемые формы познавательной деятельности детей:
- групповая;
- совместная деятельность детей.

Техника безопасности: инструктаж " Правила поведения в кабинете наноквантум"
План занятия:
1. Организационный момент
2. Изучение нового материала. Исследование/ практика
3. Практическая работа.
4. Рефлексия
5. Подведение итогов


Ход учебного занятия
Этапы занятия
Деятельность педагога
Деятельность учащихся
Виды дифференциации
1. Вовлечение учащихся в учебную деятельность
Приветствие учащихся.
Определение темы и цели занятия "Видеоанализ"

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: