ности учебно-воспитательного процесса, дополнительного образования, семейного воспитания, то можно сформировать у детей и родителей потребность в здоровом образе жизни.
Очень важно также помнить, что физическое воспитание в семье требует изучения родителями научной и специальной литературы, знакомства с новыми современными здоровьесберегающими технологиями, воспитания культуры и менталитета здоровья; для не прерывного обучения детей сохранению здоровья с ранних лет до окончания школы нужны учебные программы, учитывающие возрастные, физиологические и психологические особенности ребёнка. Даже при самой неблагоприятной экологической и социальной ситуации у каждого человека есть немало рычагов воздействия на своё здоровье. Поэтому здоровью надо учиться , с малых лет вырабатывать привычку быть всегда здоровым, рассматривать здоровье как самый конкурентоспособный и востребованный товар в условиях современного рынка. Необходимо также формировать и укреплять своё здоровье природными способами самооздоровления.
Страницы: << < 3 | 4 | 5