елями1. Проведение совместных экскурсий в городской спортивный центр с организацией подвижных игр с детьми.
2. Привлечение родителей к изготовлению атрибутов к играм и участию в спортивных праздниках, развлечениях.
3. Введение традиции в образовательный процесс детского сада – проведение Дня подвижной игры.
4. Подборка консультаций для родителей «Физическая готовность к школе –важное условие успешности», «Подвижные игры народов мира», «Играем всей семьёй».
5. Изготовление мультимедийных презентации «Готовимся к школе, играя», «Забытые подвижные игры». В течение года
Январь
Работа с детьми1. Разучивание подвижных игр:
игры с бегом,
игры с прыжками,
игры с метанием,
игры на развитие ловкости, выдержки, находчивости, воображения, силы,
игры на развитие мелкой моторики.
2. Проведение интегрированных познавательно-физкультурных занятий с включением подвижных игр.
3. Организация кружковой работы «Крепыши».
4. Проведение праздников и развлечений, досугов, игр - состязаний по разученным и полюбившимся детьми подвижным играм. Еженедельно
1 раз в 2 месяца
Еженедельно
Поквартально
Перед тем как выбрать определённую игру, следует поставить конкретную педагогическую задачу, решению которой она оказывает содействие, учитывая состав участников, их возрастные особенности, развитие и физическую подготовленность.
При отборе игры надо учитывать форму проведения занятий (тематическое, праздник, тренировочного типа), а также, что очень важно, придерживаться известного в педагогике правила постепенного перехода от легкого к сложному. Для этого, чтобы определить степень сложности той или другой игры, учитывается количество элементов, которые входят в её состав (бег, прыжки, метание, лазание). Объясняя
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>