Ференц Шуберт. Аве Мария

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

н с учащейся 3 класса по программа «Музыкальное искусство» (Фортепиано) Пшеничниковой Анной, учащейся 6 класса по программе «Инструментальное исполнительство» (Фортепиано) Зингер Дарьей и с учащейся 2 класса по программе «Общее музыкальное образование» (Сольный вокал).
Тема урока: Работа над ансамблевым исполнением песни Ференца Шуберта «Аве Мария».
Цель урока: объединение обучения одновременно по фортепианному и вокальному ансамблям, при изучении и работе над песней Ференца Шуберта «Аве Мария».
Задачи урока:
развитие и закрепление умений и навыков двухголосного пения в вокальном ансамбле.
работа над чистым унисоном как основы для развития гармонического слуха;
продолжение формирования вокально - хоровых навыков и умений;
развитие гармонического слуха;
развитие музыкальной восприимчивости, то есть умения слышать и слушать, умения анализировать, сопоставлять;
расширение музыкального кругозора обучающихся через репертуар
формирование и развитие у обучающихся навыков ансамблевой игры с раскрытием звукового и художественного содержания произведения.
воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку, содержания текста;
воспитание любви к музыке, потребности в общении с искусством.
воспитание интереса учащихся к ансамблевой игре, ансамблевому пению и концентрации внимания на чувстве партнёра;
развитие воображения учащихся яркими образами.
Методы обучения:
наглядный (слуховой и зрительный);
словесный (обсуждение характера музыки, образные сравнения, словесная оценка исполнения);
проблемно – поисковый;
объяснительно – иллюстративный в сочетании с репродуктивным (вокальные иллюстрации голосом учителя и воспроизведение услышанного детьми, показ преподавателем и концертмейстер

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: