Феномен одиночества как социально-психологический фактор развития подросткового возраста

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

br/>

Жизнерадостность




Мнительность




Упрямство




Беспечность




Застенчивость




Сумма:




Обработка по - Спирману.
Находим показатель d, равный модулю разности N 1 и N 2. Для этого в каждой строке вычитаем из большего числа меньшее в первом и третьем столбцах и записываем результат в четвертый столбик.
Возводим в квадрат показатель d (результат в четвертом столбце) в каждой строке. Находим сумму d2.
Высчитываем коэффициент корреляции по формуле
r 1 - 0,00075 (сумма d2).
Интерпретация. Коэффициент rможет лежать в пределах от -1 до 1. чем ближе данный показатель к 1, тем более высокая самооценка у испытуемого. Чем ближе к границе -1, тем ниже его самооценка.


Приложение 6.
КОС (коммуникативные и организаторские способности)

Инструкция: На каждый вопрос нужно дать один из ответов "Да" (в бланке поставить "") или "Нет" (в бланке поставить "-")
Много ли у вас друзей, с которыми вы постоянно общаетесь?
Часто ли вам удается склонить большинство своих товарищей к принятию ими вашего мнения?
Долго ли вас беспокоит чувство обиды, причиненной вам кем-то из ваших товарищей?
Всегда ли вам трудно ориентироваться в создавшейся критической ситуации?
Есть ли у вас стремление к установлению новых знакомств с различными людьми?
Нравиться ли вам заниматься общественной работой?
Верно ли, что вам приятнее и проще проводить время с книгами или за каким-либо другим занятием, чем с людьми?
Если возникли некоторые помехи в осуществлении ваших намерений, то вы легко отступаете от своих решений?
Легко ли вы устан

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: