кую обитель. Исполненные гордости монахи выстроились в ряд: каждый по очереди выходил к Богоматери и показывал в ее честь свое искусство: один читал стихи собственного сочинения, другой демонстрировал глубокие познания библии, третий перечислил имена всех святых. И так каждый из братии, в меру сил своих и дарований, чествовал Деву Марию и младенца Иисуса. Последним среди них был смиренный и убогий монашек, который не мог даже затвердить наизусть тексты Священного Писания. Родители его были люди неграмотные -- бродячие циркачи -- и сына они только и научили что жонглировать шариками и показывать всякие нехитрые фокусы.
Когда дошел черед до него, монахи хотели прекратить церемонию, ибо бедный жонглер, по их мнению, не был способен сказать Пречистой Деве что-либо достойное, а вот опозорить обитель вполне мог. Но он всей душой чувствовал настоятельную необходимость передать Деве Марии Младенцу какую-то частицу себя.
И вот, смущаясь под укоризненными взглядами братии, он достал из кармана несколько апельсинов и принялся подбрасывать их и ловить, то есть делать то единственное, что умел, -- жонглировать.
И только в ту минуту на устах Христа появилась улыбка, и он захло пал в ладоши. И только бедному жонглеру протянула Пречистая Дева своего сына, доверив подержать на руках.
Обсуждение Заключительная часть. Рефлексия занятия.
Занятие 3 Самоуважение
Цель: формирование и развитие навыков самоуважения, уважения к другим людям.
Подготовительная часть.
1. Ритуал приветствия. 2. Упражнение "Я горжусь!".
Тот, у кого мяч называет качество, черту характера, которой он
гордится, и передает мяч другому.
3. Упражнение "Комплименты"
Все по кругу говорят друг другу комплименты. Получивший Комплимент говорит: &qu
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>