Этикетные слова

не сердитесь, придумаю, не смогу,
хочется, помочь, к сожалению.
- Подведём итог нашей работе. Какую роль в нашей речи играют этикетные слова? Для чего они нам нужны?
(Употребляя этикетные слова в речи,
можно изменить спорную ситуацию с лучшую сторону,
можно добиться желаемого,
т. к. сложно отказать воспитанному человеку,
можно попытаться сделать мир чуть добрее. )
- Вспомните, какой праздник отмечался в более чем в 40 странах мира на днях?
(21 ноября - День приветствий).
- В чем смысл праздника?
(Призыв к миру во всем мире)
Ученик: 21 ноября ежегодно отмечается Всемирный День приветствий. Его придумали два брата, Майкл и Брайан Маккомак, во время египетско-израильского конфликта в знак протеста против усиления международной напряженности. Двое американцев из Небраски искали простой и эффективный способ немного разрядить обстановку и решили отправить письма с радушными приветствиями во все концы мира. Все, что братья просили сделать в этих письмах, это поприветствовать ещё кого-нибудь, ну хотя бы человек десять.
Братья никому не навязывали участия в своей акции, но этот своеобразный протест и призыв к миру во всем мире нашел поддержку не только среди простых людей, но и у правительств. По единогласному решению президентов многих стран мира 21 ноября был объявлен Всемирным днём приветствий. Так появился один из самых добрых праздников, смысл которого заключается в том, чтобы поприветствовать не меньше десяти незнакомцев. На сегодняшний день праздник отмечается более чем в сорока странах мира.
5. Итог урока.
Учитель: Продолжите фразы, которые я говорю:
1) Я узнал(а) на уроке. . .
2) Я знаю. . .
3) Мне хочется рассказать о. . .
4) Я ещё хочу узнать. . .
5) Мне осталось не понятно. . . <