анизывают колечки. По ходу сбора пирамидки воспитатель уточняет цвет и размер колечка. Если один ошибается, другой поправляет его. Когда пирамидка собрана, воспитатель хвалит каждого ребенка. Мишка благодарит детей и предлагает поиграть еще.
Воспитатель. Конечно, Мишка, мы еще поиграем с тобой! Но сейчас немного отдохнем, посидим, поиграем с пальчиками. А ты посмотри на нас! Дети садятся на стульчики.
Пальчиковая гимнастика "Игрушки"
А у нас ведь есть игрушки
Это толстый мишка
Это неваляшка
Это чудо-книжка
Это погремушка
Это кукла Маша
Воспитатель. А теперь, давайте поиграем! Игра называется "Найди свой домик".
Дидактическая игра "Найди свой домик"
Воспитатель. У нас есть цветные обручи, какого цвета они? И мячики тоже есть разных цветов. (Дети называют цвета обручей и мячей)
- Молодцы, ребята. А какой формы обруч? (Круглый) А мяч? (Тоже круглый). - А теперь надо эти цветные мячики разместить по домикам. Обруч - это домик, у каждого мячика свой домик.
- Какого цвета это мяч? В какой домик мы его положим? (Ответы детей)
- Правильно! Молодцы!
Дети находят для каждого мячика свой домик. По ходу игры дети активно повторяют название цветов и формы.
Воспитатель. Надеюсь, Мишка тоже научился собирать пирамидку и знаешь цвета. (Повторяют цвета с Мишкой) Мишка благодарит детей и прощается с ними.
Страницы: << < 1 | 2