Учитель: Вернемся к эпиграфу:
Есть в травах и цветах целительная сила
Для всех, умеющих их тайну разгадать… .
Учитель: Ребята, какую тайну мы сегодня разгадали с вами?
Учащиеся: О том, что все растения растущие вокруг нас – лечебные, лекарственные.
IV Домашнее задание
Учитель: К следующему уроку подготовить:
Листовку о лекарственном растении (размер с альбомный лист, на одной стороне рисунок растения, на другой – описание и использование этого растения).
На листах размером с открытку написать 3 рецепта чая или витаминного салата из лекарственных растений.
Наш урок хотелось бы закончить словами:
Когда ты входишь в лес
Где все нам с детства мило.
Где чистым воздухом приятно так дышать,
Есть в травах и цветах целительная сила
Для всех, умеющих их тайну разгадать.
Давай пройдемся медленно по лугу
И здравствуй скажем, каждому цветку!
Ты должен над цветками наклониться,
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать!
Учитель: Спасибо, ребята, за сегодняшний урок.
Выставление оценок по полученным жетонам и за работу на уроке.
Страницы: << < 4 | 5 | 6