ь в первую очередь щука нападает на больных рыб и тем самым очищает водоемы, не дает распространиться болезням.
Горбуша - рыба-путешественница. Пока растет - плавает по морям. Но когда придет время откладывать икру, горбуша изо всех сил устремится в речку, где когда-то родилась сама. Долог и труден ее путь - через водопады, мели и перекаты, порой ползком на брюхе добирается рыба до родной протоки или ручья. Прибудет на место, выроет на дне ямку, отложит икру, а сама, обессиленная, погибнет. Мальки горбуши, когда появятся из икринок, скатятся по реке в океан.
III. Закрепление изученного материала.
1. И г р а "Отгадай загадку - покажи отгадку".
На доске - картинки с изображением разных рыб. Учитель загадывает загадку, учащиеся отгадывают ее и показывают на доске нужную картинку.
1) В реках, старицах, озерах
Много зарослей, в которых
Эта рыба обитает,
И прудов не избегает
С промерзающей водой.
И серебряный бывает,
И бывает золотой.
(Карась. )
2) Драчун и забияка
В речной воде живет
И маленьким рыбешкам
Проходу не дает.
Костлявый и колючий,
Не любит он шутить.
Его ведь даже щука
Не может проглотить.
Он весь в иголках, словно еж,
А как зовется рыба? . . .
(Ерш. )
3) На дне, где тихо и темно.
Лежит усатое бревно.
Он в самом омуте живет,
Хозяин глубины.
Имеет он огромный рот.
А глазки чуть видны.
(Сом. )
4) У нее во рту пила,
Под водой она жила.
Всех пугала, всех глотала,
А теперь - в котел попала.
(Щука. )
5) Я рыба. Вся моя семья
Живет в морях, лишь в речке я!
(Налим. )
2. И г р а "Анаграммы".
Знаас (сазан). Укащ (щука). Раська (карась). Ми
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>