-Здравствуйте, Вольно!
-Сегодня урок физической культуры проведу у вас я, меня зовут Рафика Адхамовна
Проговариваем кратко задачи
-Сегодня на уроке мы с вами проведем эстафеты с мячами и гонку мячей по кругу.
Приветствую учителя.
Воспринимают на слух информацию учителя.
Р. : овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности
2. Этап актуализации знаний
Выполнение строевых команд на месте
-Равняйсь! Смирно!
-Напра-во! Напра-во! Нале-во! Нале-во!
Напоминает технику безопасности на уроке физкультуры.
- Вспомните правила при выполнении разминки.
Ученик должен:
1. выполнять упражнения только по свистку учителя;
2. держать дистанцию при беге;
3. не брать инвентарь без команды учителя;
Дает команду: "Напра-во!" "В обход по залу
Шагом-марш!".
Дает команду "Руки на пояс ставь, на носках марш!"
Дает команду "Руки за голову ставь, ходьба на пятках марш!"
Дает команду: "Обычным шагом марш!"
"Медленным бегом- марш!"
Дает команду: "Руки на пояс ставь правым боком, приставными шагами бегом марш!"
"Другим боком!"
Бег без задания.
"Направляющий на месте. Стой!
Раз-два! Налево!"
Перестроить детей ОРУ.
В одну шеренгу становись! Раз-два!
Дает команду: "На 1-й,2-й, 3-й, рассчитайсь!".
Третьи номера 4 шага вперед, вторые 3 шага вперед, первые на месте.
Повторяют строевые команды.
Внимательно слушают учителя.
Вступают в диалог и вспоминают ТБ при выполнении разминки
Выполняют ходьбу с заданиями.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>