ра композиции рисунка вы должны будете представить, что бы вам хотелось изобразить.
Я попрошу вас закрыть глаза и представить эпизод для нашей сказки, наиболее яркий как вам кажется.
Посмотрите, что получилось у меня (показываю).
Итак, вы уже знаете, что будет нарисовано на вашем листе.
Слушают рассказ учителя.
Ответы детей (рассказ по вопросам с презентации)
К-1
К-2
Л-1
П-1
П-3
Р-2
Л-2
6. Этапы выполнения рисунка
Определившись с тем, что вы будете рисовать, необходимо, как всегда, тщательно продумать композицию рисунка, чтобы рисунок смотрелся как единое целое.
::Выбрать расположение на листе.
::Тонкими линиями проводим линию горизонта.
::Определить расположение главных героев рисунка.
::Отмечаем места, где будут располагаться остальные предметы.
::Тонкими линиями прорисовываем детали предметов, соразмеряя их пропорции.
-Все предметы, находящиеся вдали, должны быть меньше тех предметов, которые находятся на переднем плане. Звери и люди не должны быть выше деревьев.
Рассказывая, показываю на своем рисунке и на картинках презентаций.
Так же помним, что фон у нас не яркий, не оставляем пустого места (т. е не закрашенного), более четче прорисовываем персонажей (то что именно должно привлекать внимание), если у вас нет какого-то цвета, его можно получить смешав два других, в процессе выполнения, если вам понадобится эта информация поднимите руку и я помогу-расскажу.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>
Сборник конспектов уроков для учителей и преподавателей