ра урока
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Организационный момент
- приветствие, расположение к работе на уроке.
Здороваются с учителем, отвечают на вопросы
Воспроизведение и коррекция знаний, навыков и умений учащихся.
- работа с кроссвордом
Повторение лексики, отвечают на вопросы
Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
- подведение к теме урока, наводящие вопросы на формирование цели и задачей урока, запись.
Ставят цель и задачи урока, определяют тему
Актуализация знаний.
- работа с доской, составление схемы.
- закрепление лексических единиц по теме.
Повторение лексики, составление схемы (кластер)
Применение знаний и умений в новой ситуации
- организация работы с учебником, аудиозаписями, выделение главных фраз и их запись.
Работа с учебником и аудиозаписями , чтение, выделение главного из потока информации.
Обобщение и систематизация знаний
- организация работы в парах
- деление класса на пары, каждой паре определенное задание. (Составить собственный диалог, используя фразы. )
Диалогическая речь, творческое задание.
Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
Обсуждение диалогов, оценивание .
Обсуждение диалогов, оценивание друг друга
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению
Объяснение д/з
Зпаись домашнего задания и разбор.
Рефлексия (подведение итогов занятия)
Работа с оценочными листами.
Оценивание своей работы.
Страницы: << < 1 | 2 | 3