инки!
Что сегодня мы научимся изготавливать? Назовите тему нашего занятия"Елочные новогодние украшения - снежинки - из бисера на проволоке"
3 Теоретическая часть
1 слайд
А вы видели настоящие снежинки?
Какие они? (лёгкие, нежные, пушистые, белые, красивые, холодные)
2 слайд
3 слайд
4 слайд
В природе нет ни одной одинаковой снежинки.
Посмотрите, какие снежинки я подготовила для нашей елки. (украшается ими елка).
Демонстрация новогодней елки, украшенной снежинками из бисера.
Они вам нравятся? Подходят эти изделия из бисера для украшения новогодней елки?
Ответы детей.
- И сегодня мы с вами изготовим одну из них.
Демонстрация готовой снежинки.
- Давайте рассмотрим форму и строение снежинки. Скажите, что вам напоминает снежинка?
- Круг.
- Верно, она имеет форму круга. Если мы этот круг разделим на несколько частей, что они вам напоминают? (ответ - похожи на солнечные лучики).
- Похожи на солнечные лучики.
- Правильно, похожи. А "луч" - это линия, которая имеет начало, но не имеет конца. В нашем случае служит середина круга, в котором расположена снежинка. На получившиеся лучи я нанесу маленькие и большие кружочки. Кто мне ответит - что это за кружочки?
- Бисер и бусины.
- Верно. Так я составила орнамент нашей снежинки. Слово "орнамент"
переводится как "украшение", т. е. так я придумала украшение для снежинки.
Посчитайте, сколько лучей - или отдельных элементов - у снежинки.
- Шесть.
- Они все одинаковые?
- Нет, разные.
- Но эти элементы чередуются попарно и называются "мотивом". "Мотив" - это часть орнамента, поэтому мы научимся изготавливать только одну часть
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>