ечкин: здравствуйте, ребята! Я принес для вас посылку, только забыл, от кого она. Ну, вы сами разберетесь! Мне пора, меня ждут. Пока! (уходит)
Воспитатель : (ставит посылку на стол) От кого же эта посылка? Да здесь и письмо есть! Кто-нибудь может прочитать, что на конверте? ("Угадай, от кого") Откроем?
-Что же это за девица?
Ни швея, ни мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год? (ель)
Воспитатель : От кого посылка? Интересно, что же она прислала нам. Открываем! Что это? (шишки). Интересно, с какого они дерева? (берет в руки две разные). Давайте сравним их. Вот эта шишка какая? (длинная, плотная). С какого она дерева? (С ели, еловая). Давайте рассмотрим другую - какая она? (маленькая, короткая, чешуйки топорщатся во все стороны). С какого она дерева? (с сосны, сосновая)
Воспитатель: Наверное, Печкин неаккуратно нес посылку и все шишки перемешал. Давайте сосновые шишки сложим в корзинку, а еловые возьмем по одной к себе на листочек.
- Вы знаете, что скрывает елочка в своих шишках? Для чего дереву нужны семена? Давайте осторожно потрясем шишку над листиком. Нашли семена? Рассмотрите их повнимательнее. Какой они формы? Цвета? А что это рядом с семечком? (крылышко). Для чего оно семечку? (Ветер разносит семена, которые созревают в шишках, по снежному насту, они лежат и ждут весны, чтобы попасть в землю и начать расти).
- Вот дождалось семечко весны. Что же с ним будет дальше? Долго ли расти елочке, чтобы стать взрослой лесной красавицей? А долго ли живут елочки? (собрать шишки).
- Нашей елочке повезло, она выросла без помех и стала настоящей красавицей. А можем ли мы сосчитать, сколько лет нашей ели? Как это сделать? (сосчитать ряды веток снизу вверх, так как каждый год на макушке ели вырастают новые ве
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>