/>(Дети вместе с воспитателем стоят в кругу, взявшись за руки, повторяют слова)
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться "Доброе утро!"
Доброе утро солнцу и птица.
Доброе утро улыбчивым лицам.
- Улыбнитесь теперь друг другу.
Воспитатель:А теперь поздоровайтесь с нашими гостями.
Дети:Сәліметсізбе! Здравствуйте!
(Потихоньку рассаживаются на свои места)
II. Организационный момент.
Воспитатель: (звенит колокольчиком)
Прозвенел звонок веселый. Всех зовет он на урок.
Ну-ка, детки, все готовы? Начинаем точно в срок.
На местах все тихо сядем, не нарушим тишину.
Приготовились все слушать, я занятие начну.
Воспитатель: Начнём наше занятие. Вы к нему готовы?
Дети: Да! Каждый день - всегда, везде: на занятиях, в игре:
Четко, громко говорим и тихонечко сидим.
(Дети рассаживаются на месте)
III. Загадка о зиме
Воспитатель:Наступили холода. Превратилась в лёд вода.
Длинноухий зайка серый обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь: в спячку впал в лесу медведь.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Дети: зимой!
IV. Беседа о зиме
Воспитатель: Ребята, скажите, какое сейчас время года у нас на улице?
Дети: Сейчас у нас тоже зима.
Воспитатель: А как будет зима по - казахски?
Дети: Қыс!
Воспитатель: А вы стихи про зиму знаете? Сможете их рассказать?
(Дети читают стихи про зиму)
Воспитатель: Молодцы, много стихов знаете. Как называется явление, когда идёт сильный снег?
Дети: снегопад.
V. Дидактическая игра "Доскажи словечко".
Воспитатель: Молодцы, а теперь я вам начну читать стихотворени
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>