апливают жир животные и растительные организмы? Сл. 10
Учащийся: У животных основная масса жира накапливается в подкожной жировой клетчатке, а у растений в плодах и семенах.
Учитель биологии: Какими свойствами жиров можно воспользоваться для их опытного обнаружения?
Учащийся: Жиры - это нерастворимые в воде вещества, оставляющие на бумаге пятна.
Учитель биологии: Давайте убедимся в этом, проделав этот лабораторный опыт.
Учащиеся проделывают опыт и записывают вывод:
На фильтровальной бумаге появилось жирное пятно, т. к. в состав семянки подсолнечника входит жир. Сл 11
Учитель химии: Не менее важны для живых систем и другие микроэлементы.
Среди микроэлементов выделяется группа металлов.
Я предлагаю вам выполнить ещё одно задание:
Восстановите электронные формулы, изображенные на слайде, и определите, каким элементам они соответствуют. Сл 12
Ответьте на вопросы:
:: Что общего у этих элементов в строении атома?
:: Что такое ионы?
:: Напишите схему образования иона натрия из атома натрия.
Учащиеся:
:: Малое число электронов на внешнем электронном слое.
:: Эти элементы обладают металлическими свойствами. Они легко отдают электроны последнего электронного слоя, образуя ионы.
:: Ионы - это электрически заряженные частицы, образующиеся при отдаче или присоединении электронов атомами или группами атомов.
:: 11 Na 2е, 8е, 1е - 1е - 11 Na 2е, 8е, 0е
Физкультминутка - игра "Химия - Биология".
Углерод, кошка, ромашка, Железо, пробирка, грибы, берёза, бабочка, Магний, ласточка, Водород, цыплёнок, гусеница, Медь, сосна, Кислород, Натрий, Соловей .
Учитель биологии: Многие металлы находятся в живых объ
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>