>
5мин
2мин
2 мин
3 мин
4. Работа с новым материалом. Групповая работа. Дифференциация по классификации.
Сравнить два рисунка "У костра" и "Без света". Определить, что в них общего и чем отличаются эти рисунки. (Для обогрева жилище древние люди разжигали косте,готовили еду, сушили одежду, при помощи огня отгоняли диких животных; для освещения жи - лища и слушают музыку, смотрят телевизор, подогревают пищу в микроволновой печи и т. д. ).
Дескриптор: сравнивают два рисунка, находят что общего и отличия.
ФО. "Словесная похвала"
5. Работа с учебником. Знакомство с рубрикой "Запомни". Индивидуальная работа.
Электричество - это особая форма энергии.
Энергия бывает световая, тепловая, механическая и многие другие виды. Электричество - как река - по проводам бежит электрический ток - заряженные частицы - электроны. Для добычи энергии были построены гидроэлектростанции, солнечные электростанции, ветряная электростанции.
- Как часто при этом люди пользуются электроэнергией?
Предлагаю Вам посмотреть презентацию о производстве электроэнергии, за счет сжигания топлива (газа, угля, мазута, солярки) и преобразования энергии воды.
- Какая опасность подстрегает нас при пользовании электроприборами?
Техника безопасности! Главное -- соблю - дать правила техники безопасности. Без взрослых не включать электрические приборы и электрическое оборудование.
6. Музыкальная физминутка. Весь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>