Эковолонтёр

р, ориентироваться в нём, сознавать свою роль и предназначение, уметь выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков.
7. Компетенция личностного самосовершенствования (КЛС) - готовность осуществлять физическое, духовное и интеллектуальное саморазвитие, эмоциональную саморегуляцию и самоподдержку.

Личностные результаты
Программа предполагает воспитание у учащихся:
oo бережного отношения ко всему живому;
oo любви к природе;
oo отношения к природе как к общечеловеческой ценности;
oo достаточного уровня коммуникативной культуры;
oo желания и готовности сотрудничать с коллегами в составе творческой группы, делиться результатами своей работы и работы участников исследований.
Метапредметные результаты:
Программа предполагает развитие у учащихся:
oo интеллекта;
oo проектного мышления;
oo творческого мышления;
oo самостоятельного мышления;
oo прикладной стороны мышления;
oo навыков самоконтроля;
oo навыков самоанализа, самореализации;
oo познавательного интереса к проектной исследовательской деятельности.
Данная программа позволяет реализовать следующие принципы обучения:
oo дидактические (обеспечение самостоятельности и активности учащихся; достижение прочности знаний и умений в проектной деятельности; реализация интегративного политехнического обучения, профессиональной ориентации);
oo воспитательные (трудолюбие, целеустремленность, развитие чувства ответственности, упорства и настойчивости в достижении поставленной цели);
oo межпредметные, показывающие единство природы, что позволит расширить мировоззрение учащихся.
Методы работы: вербальный, словесно - наглядный, дедуктивный, поисковый, исследовательский, самостоятельн