Экопутешествие

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

МК ДОУ детский сад 1 общеразвивающего вида р. п. Таловая
«Экологическое путешествие по маршруту Зимушки Зимы»


Воспитатель: Завалипенская
Елена Николаевна
Задачи:
- систематизировать и расширить представления детей о взаимосвязи природы и человека;
- закреплять знания о сезонных изменениях в природе
- развить у детей познавательный интерес, эмоциональную сферу
- развивать память, внимание, словесно-логическое мышление и диалогическую речь
-воспитывать интерес к исследовательской деятельности и бережное отношение к природе.
МАТЕРИАЛ, ОБОРУДОВАНИЕ.
Конверт с маршрутным листом, глубиномер (снегомер), конверты со слогами, картинки с изображением животных, птиц, дидактическое пособие « Следы животных», ширма с изображением лесной поляны, ширма со снежинками, костюм котенка, рюкзаки с дидактическим материалом и кормом для птиц, кукольный театр, стол, музыкальный центр, ноутбук, кормушка для птиц.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
рассматривание иллюстраций;
наблюдение на прогулке, экскурсии и беседы;
чтение художественной литературы и разучивание стихотворений, песен, загадок, пословиц и поговорок;
просмотр и прослушивание дисков;
изготовление скворечников, кормушек, кормление птиц;
работа на огороде и клумбах;
труд в уголке растений.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в очередное экологическое путешествие (показ конверта) и пригласим с собой наших гостей. Но прежде давайте объясним им, что мы изучаем на занятиях по экологии и во время таких путешествий и экскурсий.
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ: (изучаем природу: живую (человек, растения, животные, птицы, насекомые, рыбы) и неживую (солнце, луна, камни, песок, вода, и т. д. ), проводим опыты, изучаем взаи

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: