r/>Пример задания: назовите и проиллюстрируйте примерами три неценовых фактора спроса.
Что такое неценовой фактор?
Что может влиять на спрос кроме цены?
Как оформлять данное задание?
1)Мода (пример: весной 2019 года повысился спрос на спинеры в связи с увеличением общей моды на этот товар)
2)Сезон (пример: в период летних отпусков повышается спрос на путевки на Черное море)
3)Обычаи и традиции (пример: перед Новым годом повышается спрос на живые ели в связи с традицией, которую ввел Петр I)
Мы разобрали как выполнять и оформлять задание 26. Есть ли у кого-то вопросы?
Сейчас вы будете выполнять данное задание в группах. Оно прописано для каждой группы в приложении 3, где кроме задания имеются критерии оценивания. Обратите внимание, что засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров).
Координировать работу групп будут:
- Ахметова Лариса
- Кривоногова Яна
- Шамшурин Егор
На работу отводится 8 минут, затем мы заслушаем представителей от каждой группы, работу будете оценивать по критериям.
Вижу, что все готовы. Слушаем представителя группы
Если у кого-то остались вопросы по выполнению данного задания, мы разберем их в индивидуальном порядке.
Дают определение понятию Неценовой фактор - это другиефакторы, кроме цен, влияющие на спрос и предложение товаров на рынке.
Называют неценовые факторы спроса:
потребительские вкусы, число покупателей на рынке, мода, сезон, обычаи…
Приводят примеры
Выполняют задание
Проводится проверка, оценивание
Демонстрация оформления задания на доске учителем
(15 минут)
Переключение деятельностиПредлагаю переключиться, поработать с понятием и поиграть.
Что та
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>