Эколята - дошколята

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

отношений с окружающей природной средой. При этом надо отметить, что на детей сильнее действуют эмоции, личный опыт и авторитарный пример.
Исследования в области дошкольной педагогики и психологии свидетельствуют о том, что именно в дошкольном возрасте закладываются базисные основы личности, начинается процесс становления и формирования социокультурного опыта.
Содержание Проекта:
п/п
Мероприятия
Срок проведения
Ответственные

I этап - подготовительный
1.
Разработка стратегии реализации проекта. Постановка цели. Поиск информации, подготовка стендов, уголков, наглядного материала
январь
ст. воспитатель,
воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор физ. воспитания
2.
Акция "Эколята - дошколята"
(вручение воспитанникам логотипа Проекта, знакомство со сказочными героями "эколятами": Ёлочкой, Шалуном, Тихоней и Умницей)
февраль
воспитатели
3.
Проведение бесед "Мы эколята - дошколята"
февраль
воспитатели
4.
Изготовление сказочных героев "эколят" это : Ёлочка, Шалун, Тихоня и Умница.
февраль
воспитатели
II этап - основной
5.
Конкурс на лучший уголок (стенд "Эколята - дошколята") среди групп МБДОУ
февраль
Заведующий ДОУ, ст. воспитатель
6.
Международный день леса:
беседы "Лес - наше богатство", "Дары леса", "Профессия - лесник" и т. д. ;
просмотр мультфильма "Будь здоров зеленый лес" и беседа по нему.
21 марта
Ст. воспитатель, воспитатели
7.
Всемирный день воды или День водных ресурсов. Единое экологическое занятие "Удивительная вода", "Превращение воды" и др.
22 марта
Ст. в

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: