Экология вокруг нас

самопрезентации в различных ситуациях взаимодействия;
социальные знания о способах познания, об исследовательском поиске, о способах самопознания, о способах нахождения обработки и нахождения информации, об области применения методов исследования.
Результаты второго уровня (формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом):
развитие ценностных отношений к природе, к познанию, к другим людям; стремление к коллективной творческой деятельности.
Результаты третьего уровня (приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия):
опыт построения различного рода отношения в ходе целенаправленной, поисковой, творческой и продуктивной деятельности;
опыт взаимоотношения с разными людьми; опыт перехода от одного вида общения к другому;
опыт индивидуальной самостоятельной работы и сотрудничества в коллективе;
опыт взаимодействия школьника с социальными субъектами в открытой общественной среде;
опыт самоорганизации.
Ожидаемые результаты спланированы с перспективой на последующие годы обучения.

2. Общая характеристика курса.

Программа "Экология вокруг нас" призвана расширить экологические представления учащихся начальных классов, которые они получают на уроках окружающего мира.
Изучение данного курса создаёт условия для формирования ценностного отношения учащихся к природе, воспитания основ экологической ответственности как важнейшего компонента экологической культуры.
Связь экологии и культуры почти прямолинейна: состояние экологии отражает тот уровень культуры, носителем которого является общество.

3. Описание места курса "Экология вокруг нас" в плане внеурочной деятельности.