мы положим овощи, а в банку с сиропом - фрукты.
Игра "Заготовочки" (слайд 19)
Дети, поочередно выходят к столу, берут любую картинку, называют, что это и в какую банку они положат данный фрукт или овощ. Вставляют картинку в прорезь в баночке.
Например: - Я взял яблоко, это фрукт, я положу его в банку с сиропом.
- Я взяла огурец. Это овощ, я положу его в банку с рассолом.
Педагог: Как хорошо мы потрудились! Вот какие заготовочки сделали на зиму!
- Работы еще много. Надо землю к весне приготовить. Земля требует ухода и бережного отношения. Осенью разбрасывают по земле удобрения (навоз, перегной, минеральные вещества) и перекапывают. Окапывают деревья и кустарники, обрезают сухие ветви. (слайд 20).
- А чтобы урожай был в следующем году был хорошим в нашем донском краю люди проговаривали разные заклички. Давайте, и мы с вами подготовим землю к следующему году!
Динамическая пауза
Иван, Иван, -
Вырывай бурьян,
(дети наклоняются и обеими руками "вырывают сорняки",
отбрасывают их в сторону от себя)
чтоб росла редиска,
чтоб росла морковка,
зеленел лучок
(имитируют посев семян)
Не ленись, дружок!
(имитируют работу с граблями, лопатой, тяпкой)
Чтобы была репка
сладкая и крепкая,
Чтоб капусты кочанок
Рос большой, как чугунок!
(делают широкий круг, растягивая руки)
Педагог: Много работы у человека осенью на земле. А дома что надо делать?
Дети: Окна оклеить, утеплить двери, в деревне - дров наколоть, уголь привезти.
Педагог: Молодцы!
- Ребята, звери меняют свою шубку к зиме, а человеку что необходимо?
Дети: Вещи теплые: шубы, шапки, шарфы, варежки, обувь теплую.
Педагог: Правильно!
Итог занятия.
Педагог: В народе говорят: "Ка
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>