ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Е. Н. Жукова
Воспитатель МБДОУ "детского сада "Подсолнух"
Современные дети должны научиться жить и действовать безопасно даже в условиях воздействия экологических опасностей и рисков. В современном мире проблемы окружающей среды приобрели первостепенное значение. Насущной задачей стало принятие решений и мер по защите окружающей среды от загрязнения и разрушения, сохранение всего генетического разнообразия живых существ, сбережение генофонда планеты. Особо остро в сложившихся условиях встала задача экологического образования населения. Первостепенное значение при этом придается экологическому образованию подрастающего поколения.
Мы начинаем понимать, что современные дети - это дети, которые умеют управлять своими действиями, поведением в интересах собственного развития, здоровья, экологической безопасности окружающей среды.
Воспитатель подготовительной группы должен выявить детей, нуждающихся в коррекционно-развивающей помощи по развитию школьной готовности к усвоению общеучебных умений. Подготовка ребенка к здоровому образу жизни на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности каждого образовательного учреждения, особенно для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Развитие здорового ребенка всегда являлось приоритетной задачей психолого-педагогической наук и практики. Модернизация содержания образования, введение инноваций в технологии воспитания и обучения требуют немалых психологических и энергетических затрат от детей. Это приводит к физиологической усталости, психоэмоциональным перегрузкам, которые вызывают хронические заболевания, нарушения психики и нервные стрессы.
Экологическ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>