, пробуждаю интерес и ращу добрых друзей и защитников природы.
Планета Земля -- наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относится к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Школа является важнейшим звеном системы непрерывного экологического образования.
Все мы - дети природы, и с малых лет должны познавать ее, любить, оберегать, разумно пользоваться ею.
3. Обоснование актуальности проекта
Актуальность проекта состоит в том, что экологические проблемы носят глобальный характер и затрагивают все человечество, поэтому в современном мире вопрос экологического образования и воспитания младших школьников приобретает особую остроту. Главная причина этого - тотальная экологическая безответственностьи, как следствие того, ухудшение здоровья людей.
В связи с этим необходимо усилить и больше уделять внимания экологическому воспитанию детей в современной школе уже с первых лет обучения. Проблема экологического воспитания школьников не надумана, её решение должно стать одной из приоритетных задач сегодняшней педагогической действительности. Детям младшего школьного возраста свойственно уникальное единство знаний и переживаний, которые позволяют говорить о возможности формирования у них надежных основ ответственного отношения к природе. Чем раньше начинается работа по экологическому воспитанию учащихся, тем больше будет ее педагогическая результативность. Правильное экологическое воспитание позволит в дальнейшем предотвратить многие экологические проблемы человечества, что положительно отразится на здоровье человечества.
Будущее формируется в школе. Современному обществу требуется человек, способный принимать самостоятельные решения, готовый к самообразованию и к сотрудничеству для достижения совместного рез
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>