ия.
Экологические экскурсии.
Уроки доброты.
Уроки мышления.
Экологические кружки.
Экологические конкурсы.
КВН, аукционы, марафон, викторина.
Экологические акции.
Обсуждение и проигрывание ситуаций.
Трудовой десант.
Зеленый патруль.
Клуб последователей природы.
Лаборатория юного эколога.
Составление экологических карт.
Ведение "Панорамы добрых дел".
Ведение фенологических календарей природы.
Коллекционирование.
Экологические выставки и экспозиции.
Экологические музеи.
День (неделя) экологического творчества.
Экологические праздники и фестивали.
Экологические игры (дидактические, имитационные, игры-
моделирования экосистем, соревновательные, игры-путешествия и т. д. ).
Экологические сказки.
Экологические тренинги.
Инсценировки, театрализации и т. д.
Обсуждение и проигрывание ситуаций.
Эта форма работы способствует закреплению в сознании норм и правил поведения в природе.
Можно обсудить и проиграть следующие ситуации.
o Дети нарвали большой букет ландышей. Воспитатель на них рассердился. Почему?
o Дети принесли в живой уголок маленького и беспомощного зайчонка. Что ты скажешь им? Вырази свое отношение к их поступку.
o Ягоды - по одной - в лесу собирать долго. Проще наломать веток с ягодами. Можно ли так поступать?
o Из гнезда выпал птенец. Какие действия ты предпримешь? И т. д.
Коллекционирование.
Это еще один способ привлечь внимание детей к окружающему миру. Коллекционирование не должно наносить вреда природе, поэтому лучше всего собирать различные породы и минералы.
Коллекционирование может положить начало беседам о природных богатст
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>