Цели занятия: Создать условия для дифференциации звуков Ы, И.
Графический диктант.
- Давайте настроим свое внимание к предстоящей работе, чтобы все у нас получилось хорошо. Откройте тетради для графических диктантов, приготовьте ручку и карандаш. Готовы.
Инструкция: Сейчас вы будете работать как школьники: не глядя на меня, не поднимая головы, ориентируясь только на слух графически запишите серии ритмов, которые я отстучу, а проверять вы будете сами. Каждое новое отстукивание обозначаете с новый строки, чтобы легко было проверить:
/ /// // // / /// / // / /// /// // / / //