завод дымит, два завода дымят, сто заводов дымят. Дымят оттого, что в топках горят уголь и нефть, а в них обязательно есть сера , которая попадает в воздух. Получается едкая серная кислота. Вот тебе и ядовитый дождик.
Загрязняющие вещества движутся по цепочке. Её называют цепью загрязнения.
Цепь загрязнения - загрязнение атмосферы – кислотные дожди- загрязнение почвы - загрязнение растений- загрязнённые продукты питания- болезни человека
5)Работа в парах.
А) Цепь загрязнения.
- Да, природа переживает сегодня немалые потрясения. Все чаще звучат слова: неблагоприятная экология, экологический кризис, экологическая катастрофа. В природе все труднее бороться с десятками тысяч тонн вредных веществ.
- А откуда поступают вредные вещества? (Заводы, сточные воды, химические удобрения на полях, выхлопные газы)
- Куда же поступают вредные вещества? (В воду, воздух, почву)
- А что же дальше? ()
(Ядовитый дым загрязняет воздух, выпадают кислотные дожди, почва впитывает влагу, растения и животные питаются загрязненной травой, кормами. И в результате вредные вещества попадают в продукты питания).
- И не трудно догадаться, кто же пострадает? (Человек)
- Рассмотрим схему и восстановим её в рабочих листах.
- Как же движутся загрязненные вещества в природе? (По цепочке)
- Этот процесс мы будем называть цепью загрязнения.
- В учебнике на с. 29 рассмотрите рисунки. Обсудите парами и расскажите, как движутся загрязненные вещества по цепочке?
Вывод:
- Каким образом это отразиться на человеке? (Влияет на здоровье. Ну, а если человеку грозит опасность, он вынужден защищаться. )
- От чего? (От воздействия окружающей среды).
6) Работа в учебнике.
Б) Экологическая безопасность.
- Мы должны научиться соблю
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>