Ежедневные воспитательные планы

Страницы: <<  <  86 | 87 | 88 | 89 | 90  >  >>

ся облака. Когда капельки воды в облака становятся слишком тяжелыми, они падают на землю в виде дождя. Облака бывают перистые и кучевые. Перистые обла - ка появляются в ясную погоду, а кучевые -- перед дождем или снегопадом.
Воспитатель задает детям вопросы.
Какие бывают облака?
Из чего они образуются?
На что похожи?
Исследовательская деятельность Найти облака, похожие на лошадки. Сравнить перистые облака и кучевые.
Трудовая деятельность
Сгребание снега под кусты и деревья, расчистка дорожек я горки.
Цель: учить работать сообща, получать радость от резуль - тата.
. Подвижные игры
"Наседка и коршун".
Цель: продолжать учить ловко увертываться от ловящего. "Хоккей на снегу".
Цель: учить прокатывать шайбу в ворота.

Презентация "Взрывоопасные предметы"
Цели: учить детей всегда спрашивать разрешения, уходя из дома;
как правильно пользоваться лифтом, учить ответственно относиться к опасным предметам и механизмам.
Ход:
1. Орг. момент
2. Проведение занятия.
Презентация
3. Итог

Учить Дениса, Никиту, Семёна, Максима правильно показывать предметы и картинки по теме "Больница".

Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Снегирь, кормушка, тело птицы покрыто перьями, грудка красная, два крыла, хвост, клюв, ноги, коготки.
Врач, укол, температура, градусник, таблетка, больной, палата
29. 02
Наблюдение за свиристелью
Цели:
закреплять представления о птицах (свиристель);
воспитывать сочувствие, сопереживание по отношению к птицам.
Ход наблюдения
Воспитатель проводит с детьми беседу, предлагае

Страницы: <<  <  86 | 87 | 88 | 89 | 90  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: