Эффективность внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС начального образования

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

рования родителей
учащихся всех 4-х классов ОУ
(результаты подсчитываются по ОУ, затем по району)

1. Как Вы относитесь к введению в учебный процесс ОУ внеурочной деятельности?

а
б
в





2. Как Вы считаете, для чего необходима внеурочная деятельность?

а
б
в






3. Отметьте в предложенной таблице знаком "" те направления внеурочной деятельности, имеющиеся в школе, которые, на Ваш взгляд, важны для Вашего ребёнка:

Направления развития личности

спортивно-оздоровительное

духовно-нравственное

научно-познавательное

военно-патриотическое

общественно-полезная деятельность

проектная деятельность

другое



4. Нравится ли Вашему ребенку посещать занятия внеурочной деятельности?

а
б
в





5. Вашему ребёнку удобнее посещать внеурочные занятия

а
б



6. Удовлетворены ли Вы тем набором занятий по внеурочной деятельности, которые предложила школа? Поясните.

а
б




Пояснения:

7. Имеете ли Вы представление о содержании предложенных занятий?

а
б
в





8. Знаете ли Вы расписание занятий внеурочной деятельности, которые посещает Ваш ребенок?


а
б
в






9. Удовлетворяют ли занятия внеурочной деятельности в школе интересы Вашего ребенка?

а
б
в




10. Какое влияние, на Ваш взгляд оказывают занятия внеурочной деятельности на развитие положительных качеств личности и способностей обучающихся, подготовку их к продолжению образования трудовой и

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: