е других людей;
Уважать себя и окружающих.
1. 3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы :
максимальной учебной нагрузки обучающегося 27 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 18 часа;
самостоятельной работы обучающегося 9 часов.
2. СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
2. 1. Объем программы и виды учебной работы
Вид учебной работыОбъем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)27
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 18
в том числе:
практические занятия18
Самостоятельная работа обучающегося (всего)9
2. 2. Тематический план и содержание программы
Наименование разделов и темСодержание учебного материала, самостоятельная работа обучающегося. Объем часовУровень освоения
Тема 1. Зачем мы собрались. Мы – команда.
Задачи:
Знакомство участников друг с другом и с психологическим тренингом как методом работы, формирование интереса и мотивации к посещению дальнейших занятий. 12
Структура:
Вводная беседа
Знакомство
Упражнение. Продолжи фразу
Упражнение «Строй».
Упражнение: Передай чувство мимикой.
Упражнение. Передай чувство, только голосом. 12
Самостоятельная работа:
Подготовка к групповой дискуссии «Факты о нас»12
Тема 2. Наши сходства и различия. Задачи:
Распознавать невербальные сигналы, позы, жесты, формулировать некоторые приемы эффективной беседы. 12
Структура:
Разминка «Привет себе».
Упражнение: «Круг доверия»
Упражнение «Границы»
Ролевая игра « Граница на замке»
Разминка: Упражнение "Интервью"
Информационный блок.
Упражнение « Кому пожаловаться».
Упражнение активное слушание.
Ролевая игра «На приеме у п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>