-Выполняют
В мае в лесу цветёт черемуха
Берег ручья желтеет от золотых лютиков.
В лесу растут съедобные грибы
Фронтальная
Парная
(Р) оценка, контроль, коррекция
6
6. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи(3-5 ин).
Цель для учителя: создать условия для уточнения обучающимися общего характера нового знания.
Цель для обучающихся: научиться в форме коммуникативного взаимодействия решать типовые задания на
Работа в тетради
Упр. 131.
Опять - весна
Весна пришла
Творятся дивные дела:
То по реке помчится лед,
То где-то снег траву пробьет,
То золотистые веснушки
Усеют щеки и носы,
То классу шустрые пичужки
Дадут в учебные часы
Концерт бесплатный.
Пришла ед. ч
Творятся мн. ч
Помчится ед. ч
Пробьет ед. ч
Усеют мн. ч
Дадут мн. ч
Весна пришла!
Фронтальная
Формирование УУД:
(Л) умение оценивать себя на основе критерия успешности.
(П) умение контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.
(К) умение выражать свои мысли достаточной полнотой и точностью;.
7
Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.
(5 мин)Цель: создать условия для организации
Самостоятельная работа
Проверка
- А теперь я предлагаю поработать самостоятельно. На столе у вас есть карточка.
От глаголов образуйте однокоренные глаголы в ед. ч и мо мн. ч
Падать -
Бросать -
Защищать -
Падать - падают, падает
Бросать -
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>