: создать условия для возникновения у обучающихся внутренней потребности включения в учебную деятельность.
Приветствие.
Психологический настрой
Орфоэпическая разминка
Слайд
Обобщение учителя
Приветствие.
Всем, всем, всем добрый день!
Прочь с дороги наша лень!
Не мешай учиться,
Не мешай трудиться!
-Молодцы!
-В каком словаре можно посмотреть правильность ударения и произношения, откроем учебник на странице 133.
Запомните и говорите по-русски правильно
Приветствуют. Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлежностей.
Повторяют слова за учителем
-В орфоэпическом словаре.
Фронтальная
(Р) волевая саморегуляция
2
Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.
4-5 мин
Цель: организовать подготовку учащихся к открытию нового знания, выполнение ими пробного учебного действия.
Алгоритм
Запись даты, классной работы
Обозначение орфограмм
Девиз письма
Каллиграфическая минутка
Словарная работа.
Проверка
Мини-итог
Какое сегодня число?
Найдем орфограммы и подчеркнем их. Будем опираться на алгоритм, прочитаем его хором:
1. Прочитай слово.
2. Поставь ударение.
3. Найди орфограмму.
4. Обозначь ее.
-Скажем с ударением: клАссная
-На какой слог падает ударение?
-Какая орфограмма в этом сл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>