, что в конце урока оно оживет, благодаря вашим ответам.
Я хочу, чтобы ваше хорошее настроение не изменилось до конца урока.
- А что вы ожидаете от этого урока? (Ответы детей)
Я ожидаю от вас умных и правильных ответов, что вы сможете доказать, что вы настроены на учение.
Пусть все ваши ожидания сбудутся!
- Сегодня у нас необычный урок. А какой? Вы сами ответите на этот вопрос, если расшифруете слово по элементам букв
ЗАГАДКА
(Слайд)
- Сколько букв в этом слове?
- Какая первая буква? Последняя?
- Какая буква предшествует букве Г ?
- Какая находится между 3 и 5 буквой?
- Кто объяснит лексическое значение слова загадка?
Так, действительно, у нас с вами увлекательный и загадочный урок. Загадки помогут нам получить новые знания. Но еще встреча с вашими любимыми героями из мультфильмов и сказок. Они помогут нам проверить умение мыслить, рассуждать, решать примеры и задачи. Для этого надо быть внимательными и быстро думать, решать правильно, отвечать четко. Каждый герой принес для вас свое задание.
ІІ. Актуализация опорных знаний
1. Устный счет.
- Угадайте, их какого мультфильма эта музыка и какой герой " Ну, погоди!"
(Слайд )
Устный счет "Хитрые вопросы" задают вам Волк и Заяц.
- Сколько лап у двух медвежат? 8
- Сколько лап у двух котов? 8
- Сколько орехов в пустом стакане? нисколько
- На дереве сидело 5 синиц, вторая улетела. Сколько осталось? 4
- Росло 4 березы, на каждой березе по 4 ветки. На каждой ветке по яблоку. Сколько яблок росло на березе?
- У Алешкиных родителей двое детей. Одного зовут Саша. Как зовут другого?
2. Работа с математическим веером
Вопросы задает Заяц
- Сумма чисел 2 и 6? 8
- Разность чисел 8 и 3? 5
- 5 увели
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>