вы будете применять, чтобы справиться с заданием? (Организовать, распределить, выполнить, узнать слово)
Р - 5 , О - 9 , Ч -100 , Ц -60 , Н -6 , С - 4 , И - 400 , Ы - 660 .
( 308 - 300) : 2 С (100 300) Х 1 И
34 - 25 О 60 х 10 : 100 Н
1000 - 995 Р ( 360 240) : 10 Ц
- 46 О 11 х 6 х 10 Ы
1 000: 1 Ч
ІV. Закрепление и осмысление.
Мы отправляемся в Большие Сорочинцы ( детям раздали фрагмент карты),которые находятся 300 км от Кривого Рога. Мы будем ехать 60 км за 1 час. Сколько часов мы потратим на дорогу? ( 5 часов) Сколько это минут? (300 мин)
скорость
время
расстояние
60 км,ч
?
300 км
2. Просмотр видео. (1,5мин)
3. Что вы заметили необычное? ( нац. костюмы. вышиванки)
Где их можно приобрести? ( купить , пошить)
Для пошива 5 вышиванок необходимо 10м ткани. Сколько нужно ткани для нас? (30 )
5в. - 10м
30в. -- ?
Какими способами вы решили задачу? (варианты) Упражнение "Ура, ошибка!" (внимание, анализ)
4. Мы прибыли на ярмарку. Большое кол - во людей. Животных. Техники. Что вам нужно соблюдать? Знания какого предмета вы будете использовать? (ОЗ) Какие?
5. Что вам больше понравилось бы : покупать или продавать товар?
И для того, и для другого нам нужно уметь переводить величины из больших в меньшие и наоборот. Чтобы это уметь делать, нужно. . . . . . ( знать правило) .
1т 1000кг 1т 10ц
1ц 100кг 100г1т !!!
Внимание : ошибка!
Работа в малых группах. ( Организовать, распределить, выполнить, проанализировать выполнение соседней группы)
7 т 70ц 7т 7000кг 7 кг 7000г 70ц 7т
6. Мы подготовились и теперь на ярмарку. Работа в малых группах . Продавцы и покупатели. Задание посчитать количество проданного или
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>