Урок математики 3 "Б" класс
Дата: 11. 10. 16
Тема: Единицы длины.
Цель: создание условий учащимся для знакомства с новыми единицами длины дециметр, сантиметр, километр в процессе учебной деятельности.
Задачи: Знать названия всех единиц длины. Понимать взаимосвязь между единицами длины, приёмы перевода одной единицы в другую.
Планируемые результаты:
Личностные. положительное отношение и интерес к изучению математики; ориентация на понимание причин личной успешности/неуспешности в освоении материала;
Регулятивные. вносить необходимые коррективы в собственные вычислительные действия по итогам самопроверки;
Коммуникативные. задавать вопросы с целью получения нужной информации;
обсуждать варианты выполнения заданий;
Познавательные. сравнивать длину предметов, выраженную в разных единицах; ориентироваться в рисунках, схемах, цепочках вычислений;
Предметные. использовать названия единиц длины (дециметр, сантиметр, миллиметр).
Оборудование.
План.
Организационно-мотивационный.
Приветствие.
Мотивация.
Актуализация знаний.
Операционно-деятельностный.
Работа с учебником стр. 48. (таблица)
Задание 1.
Задание2
Задание3
Итогово-рефлексивный.
Подведение итогов.
Рефлексия.
Ход урока.
этапы
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
I
II
1. Приветствие.
Здравствуйте, ребята, сегодня урок математики проведу у вас я, зовут меня Влада Николаевна.
2. Мотивация.
Ребята, посмотрите на доску, сто вы видите?
-А что такое отрезки?
-С помощью чего можно узнать длину
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>