нием)
- Посчитайте и запишите ответ в квадратике. А правильный ответ мы узнаем, когда решим остальные задачи на ракете.
- Прочитайте вторую задачу. (1/3 отрезка 9см. Сколько см во всём отрезке?)
- Что в этой задаче вы будете искать: долю от числа или число по его доле? (Число по его доле)
- Каким действием вы найдете число по его доле? (Умножением)
- Посчитайте и запишите ответ в квадратике.
- Прочитайте третью задачу. (Сколько минут в 1/3 часа?)
- Кто мне скажет, сколько минут в 1 часе? (60 минут)
- Что в этой задаче вы будете искать: долю от числа или число по его доле? (Долю от числа)
- Каким действием вы найдете долю от числа? (Делением)
- Посчитайте и запишите ответ в квадратике.
- Прочитайте последнюю задачу. (Сколько часов в 1/8 суток?)
- Кто мне скажет, сколько часов в 1 сутках? (24 часа)
- Что в этой задаче вы будете искать: долю от числа или число по его доле? (Долю от числа)
- Каким действием вы найдете долю от числа? (Делением)
- Посчитайте и запишите ответ в квадратике.
- Сейчас мы узнаем правильные ответы на задачи. Какой ответ получился у вас в первой задаче? (3 кг)
- Какой ответ получился во второй задаче? (27 см)
- В третьей задаче? (20 минут)
- В четвертой задаче? (3 часа)
- У кого все ответы верны, поднимите руки. Молодцы! У кого все задачи верны, поставьте "" в бортовом журнале.
2) Расположение долей в порядке возрастания.
- А мы отправляемся дальше по космосу с Алисой Селезнёвой. Посмотрите на доску. Это звёздное небо. Что вы видите? (Доли)
- Доли надо расположить в порядке возрастания, т. е. от самой маленькой до самой большой, и вы узнаете, какую звезду называют самой яркой!
(Ученики с помощью учителя располагают доли в правильном пор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>