умножения, де не может быть ошибки
Работа экспертов (как взаимоопрос в группах)
Почему И-330 переоделось в желтое платье?
Почему на лице И-330 появятся то рожки, то икс?
О чем говорят волосаты руки Д-503?
Сколько лет шла война за ЕГ?
Как наказывают в ЕГ?
Почему язык романа заматематизирован ?
Вопросы на засыпку (трудные, требующие глубинного понимания текста (экспертом выступает учитель))
Почему Д-503 пишет послание не для современников и потомков, а для предков или космических жителей?
В чем суть сравнения Дня Единовластия (выборов Благодетеля) с древним праздником Пасхи?
Что символизирует Зеленая Стена?
Почему космический корабль у них называется «Интеграл»?
Почему для жителей ЕГ жизнь по Тейлору лучше, чем по
Конец романа оптимистический или пессимистический? Что победит- Разум или Душа?
Устраивает ли нас наше государство? Как вы относитесь к лидеру нации?(возможна мини-дискуссия)
VIII. Зачитывается лист контроля за знаниями учащихся (1-2 человека) . (Лист прилагается к уроку)
Ученики сами себя оценивают в этом листе и стают учителю.
Домашнее задание: Письмо жителям ЕГ (сочинение- рассуждение)
PAGE
PAGE 2
Страницы: << < 2 | 3 | 4