водило чувство собственного сохранения: приказывает Григорию остановить бабушку, выпускает повод из рук, обвиняет других, скупо хвалит Акулину Ивановну.
Бабушка не теряет самообладания; собранная, решительная, она рискует собой, заботится о других; обожжённая, чувствует не свою, а чужую боль.
Образ бабушки – один из самых очаровательных женских образов в русской литературе. Некрасов, поэт 19 века, написал:
Коня на скаку остановит,
В горящую избу войдёт.
- Пожар – не самое страшное испытание, судьба пошлёт героям разорение и нищету.
Как восприняли герои бедствие?
( Бабушку не изменили тяжёлые материальные испытания, её отношение к миру и людям остаётся прежним. Она остаётся щедрой, сострадательной, не склоняет головы перед трудностями, внушает Алёше веру в то, что человек должен быть стойким, должен бороться с трудностями: Мы с тобой не прокормимся, - мы? Великое дело!
Дед стал злым, жалким, беспомощным, ничтожным)
- Почему герои такие разные в одинаковых жизненных ситуациях? В чём жизненная правда каждого из них7
( Бабушке чужды идеалы Кашириных: честолюбие, стремление выбиться в люди, командовать, презрение и жестокость к слабым, бедным. Её ценности вечные- вера в Бога, любовь к людям, сочувствие, сострадание, щедрость, терпение.
Крушение идеалов разрушило жизненную основу деда. Его ценности – преходящие.
4. Обобщение.
- Обратимся к эпиграфу: почему не дед, а бабушка стала самым близким, дорогим человеком для Алёши?
( Дед старался передать свою мудрость: будь хитрым, а не простодушным, свой бьёт- это наука, а чужому не поддавайся. Но между дедом и внуком не возникло душевной близости.
Алёшу тянуло ко всему хорошему, к людям, излучавшим свет и тепло. О них мы поговорим на следующем уроке.
4.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>