ми жизни, герой повзрослел, обострилось его восприятие мира. Алёша говорит: С тех дней у меня явилось беспокойное внимание к людям, и, точно мне содрали кожу с сердца, оно стало невыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой. )
- Меняется ли отношение к деду?
(Чтение по ролям эпизода Дед у постели Алёши. )
- Портрет у Горького – это портрет-отношение, портрет-впечатление. Меняется отношение – меняется портрет. Мы сочувствуем вместе с Алёшей деду, который сам тянул бурлацкую лямку, хлебнул много горя. Может, поэтому он такой жестокий…
š
œ
ž
7 Рассказ деда – не жалоба: в нём звучит гордость за человека, который так много может вынести, так много сделать. Каждое новое видение деда – это ступенька в постепенно менявшемся отношении к нему, это духовное взросление мальчика, его понимание сложностей жизни.
- Почему так изменился дед?
( Стремясь застраховать себя от нищеты, он цепляется за всё, что может спасти его от разорения – родились недоверие, ожесточённость, дикость. )
- Какой была жизнь бабушки?
( Она видела и жестокость, и зло, и несправедливость. )
- Как понять её слова: Господи, господи! Как хорошо-то всё!? В чём она черпала силы?
( Вера в Бога, любовь к природе, к людям, терпение, талант – это то, что давало ей силы жить. )
- Прекрасна бабушка в танце. Слушая отрывок, отметьте, меняется ли отношение Алёши к ней. ( Чтение наизусть. )
- Почему бабушка и дед такие разные? Каковы их жизненные принципы?
Дома вы внимательно прочитали эпизод Пожар в красильне. Ответьте, какие черты характера выявились в этой сложной, драматической ситуации?
( Выборочный пересказ. )
- Дед растерялся, пришёл в отчаяние, не сопротивлялся, тихонько выл, бегал, суетился, отдавал бессмысленные приказания. Им руко
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>