quot; и "Голубь мира", встречи с ветеранами, прослушивание песен военных лет.
Ситуация успеха - эффективный стимул влияющий на развитие личности. Учитывая возраст детей, использую поощрения стимулирующего характера.
Конечно, для стимулирования нужна более высокая оценка, которая приводит детей к противоречию - "действительно ли я такой". Правильный выход из данного противоречия зависит от мастерства педагога и знания детской психологии.
Дети оценивают себя с опорой на суждения учителя, воспитателя, родителей и товарищей. Поэтому при формировании самооценки важно хвалить детей за их успехи.
Нельзя забывать о достижениях советской космонавтики, которая является гордостью нашей страны и всего нашего народа. Тема космоса очень интересна для учащихся всех возрастов, а для младших школьников особенно. Космос - это таинственность, а все, что таинственно и не опознано привлекает к себе. Интеллектуальные игры на тему космоса помогают младшим школьникам познать мир космоса, открытия и достижения в мире космоса, вклад советских, российских ученых, летчиков-космонавтов в изучении космического пространства и использования его во благо людям.
Интеллектуальная игра "Космическое путешествие"
Цели: 1. Расширить представления младших школьников о космосе и космонавтах; познакомить с отечественной историей освоения космоса.
2. Воспитывать чувство гордости за свою страну, уважение к людям, посвятившим свою жизнь освоению космоса.
3. Развивать познавательные процессы и творческие способности учащихся, расширять их кругозор, способствовать сплочению классного коллектива.
Каковы же ожидаемые результаты по духовно нравственному развитию личности?
Процесс становления личности и ее нравственной сферы не может быть
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>