атическому напряжению умственных усилий, настойчивости в преодолении трудностей. При этом у учащегося воспитываются такие черты характера как трудолюбие, усидчивость, упорство в преследовании намеченной цели, умение не останавливаться перед трудностями и не впадать в уныние при неудачах.
Первый в учебном году урок математики можно посвятить теме "Почему нельзя жить без математики?". Это мотивационный урок, настраивающий детей на сознательное отношение к изучению математики. Цель урока - показать учащимся значимость математики для дальнейшего образования и в практической жизни, познакомить с учебной литературой и Интернет-ресурсами, необходимыми для успешного изучения этого предмета. На уроке в ходе беседы перед учащимися раскрываются причины, по которым нельзя в современном мире жить без математики, показывается, что математика - это не только "нужно", но ещё и интересно и увлекательно!
Дискуссия о развитии математики приводит ребят к выводу о том, что математика - это наука, которая постоянно развивается, меняется и требует того же от тех, кто ею занимается. Математика вездесуща, в настоящее время математизируются биология и медицина, и кто знает, что будет впереди, может быть на очереди понятия добра и зла. Для учителя подобный нетрадиционный урок - это возможность лучше узнать и понять учеников, оценить их индивидуальные способности и в то же время - это возможность для самореализации, творческого подхода к работе, осуществления собственных идей.
Перед современным обучением математике поставлен комплекс взаимосвязанных целей - образовательных, развивающих, воспитательных. Обучение математике требует от школьников умственных и волевых усилий, развитого внимания и отточенного логического мышления, воспитание таких качеств, как активнос
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>