на создание произведений искусства. Значит тема природы вечная.
У - Какую еще тему в искусстве можно назвать вечной?
Ответы детей:
- Темы любви, Родины, героических подвигов, взаимоотношений между людьми, материнства.
У - Приведите примеры музыкального произведения о дружбе.
Ответы детей:
- "Когда мои друзья со мной"
- "Песенка друзей"
- "Вместе весело шагать"
- "Ты, да я, да мы с тобой"
- "Песня о дружбе"
-"Всё мы дели пополам"
Исполняется песня "Ты, да я, да мы с тобой" (муз. В. Зоткина, слов. М. Сергеева).
III. Сообщение темы и целей урока. Актуализация знаний
У - Тема материнства издавна волновала, вдохновляла на творчество. Образ матери - вечная тема искусства. Она и является темой нашего урока.
У - Что мы называем искусством?
Ответы детей:
- Творческую деятельность человека
У - Назовите виды искусства.
Ответы детей:
- Литература, живопись, музыка, скульптура, кино
У - Как вы считаете, эти виды искусства связаны друг с другом или живут независимо, самостоятельной жизнью? Приведите примеры.
Ответы детей:
- Эти виды искусств связаны друг с другом. Музыка и литература - это песни, оперы, арии, кантаты, оратории.
- Музыка всегда звучит в кинофильмах. Для кинофильмов пишут сценарии.
Сегодня на уроке мы увидим, как разные виды искусства дополняют друг друга и делают произведения, воспевающие образ матери, еще более выразительными и яркими.
IV. Изучение новой темы
Образ матери в духовном искусстве
У - Вот уже 2000 лет воспевается образ Божьей Матери. Богородице
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>