улицах.
2. Развивающее - формирование практических умений и навыков безопасного поведения, представлений о том, что дорога несет потенциальную опасность и ребенок должен быть дисциплинированным и сосредоточенным.
3. Воспитательное - формирование мотивации ответственного и сознательного поведения на улицах и дорогах, формирование общих регуляторов социального поведения, позволяющих ребенку дорожить собственной жизнью, смотреть в будущее с оптимизмом, стремиться к самоутверждению в социально-значимой сфере
4. Методическое - методическое обеспечение деятельности субъектов профилактики ДДТТ.
5. Контрольное - система контрольных мероприятий по оценке эффективности внедрения программы профилактики ДДТТ.
Содержание деятельности:
Информационная деятельность:
- создание стендов "ЮИД в действии", стенгазет, боевых листков и другой информационной работы, ведение документации отряда: планово-отчетная папка "Задумано-сделано".
Пропагандистская деятельность:
- участие в организации разъяснительной работы по теме безопасности дорожного движения, проведение бесед, викторин, кинолекториев, игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематические утренников, праздников, постановка спектаклей, создание агитбригад.
Более опытные юные инспектора дорожного движения могут принять участие в патрульной деятельности:
- участие в сопровождении взрослых в патрулировании и рейдах, в целях предотвращения нарушений со стороны детей Правил дорожного движения, выпуск молний по результатам патруля и рейдов, информирование родителей о нарушении школьниками правил дорожного движения, дежурство у перекресков в микрорайоне школы.
Методы и формы занятий в кружке.
1. Беседы из истории возникновения дорожного транспо
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>